По инициативе энтузиаста – учителя, биолога Николая Никитича Филиппова в январе 1964 году создан школьный музей где впервые были собраны сведения и предметы кузнечного производства местных металлургов. Директором назначается Филиппов Николай Никитич.

     Создание историко-краеведческого музея в школе явилось результатом целенаправленной творческой поисково-исследовательской деятельности школьников и учителей. Это вызвано потребностью воспитывать у школьников уважение к памяти прошлых поколений земляков, бережного отношения к культурному, историческому, духовному и природному наследию родного края, без чего нельзя воспитывать чувство патриотизма, гражданственности и любви к своему Отечеству, к своей малой Родине. Для музея администрацией сельского совета передается бывшее здание сельского клуба площадью 70 квадратных метров. Музей имеет 1346 экспонатов, 6 отделов.

     А также «Ленинский уголок» в котором находятся материалы посвященные жизни и деятельности Владимира Ильича Ленина.

     Создан  совет музея. В него входили ученики старших классов и члены туристического кружка. Первым председателем стала Елисееева Тамара. Совет музея занималась планированием работ и практической разработкой отделов. Начата переписка с зоологическими и краеведческими музеями Москвы, Ленинграда, Новосибирска, с научно- исследовательскими институтами, с ботаническими и зоологическими садами, заповедниками, с отдельными организациями и хозяйствами республики.

     В пополнении экспонатов музея активное участие принимал создатель Эльгяйского музея Природы Сунтарского района  Борис Николаевич Андреев друг Николая Никитича. Из совместной экспедиции в Нижнеколымский район Якутской АССР были привезены шкуры белоклювой гагары, морской чайки и живые птенцы белолобых гусей. Из второй совместной экспедиции в город Херсон и в заповедник «Аскания- Нова », где работал сын Бориса Николаевича, были привезены шкуры индюка, страуса эму, павлинов и других мелких птиц, животных и рептилий.  В организации музея принимают активное участие преподаватели и ученики Кэнтикской школы. Алексеев Иван Николаевич, ветеран Великой отечественной войны, учитель начальных классов, Петров Иван Петрович завуч школы, Спиридонова Нина Егоровна, Акимов Афанасий Петрович, Кондакова Зинаида Ивановна,  Кардашевский Николай Капитонович и другие учителя. Технический работник школы Аммаева Ксения Иннокентьевна приглядывает за чистотой и порядком в здании музея.Здание бывшего клуба не было приспособлено для музея. Николай Никитич с учителями и учениками начали готовить и планировать экспозицию музея. В школьной мастерской были сделаны несколько витрин и подставок для чучел животных и других экспонатов. Началась кропотливая работа по созданию экспозиции. Расставлены витрины, стенды и чучела.

      В 1991 году директором музея назначается Мачахов Афанасий Поликарпович. Музей становится филиалом Верхневилюйского музея истории и этнографии. Производится учет и опись экспонатов музея,  и запись экспонатов музея в новую книгу поступлений основного  и научно – вспомогательного фонда. В книгу поступлений основного фонда записывается около пятисот экспонатов. В книгу поступлений научно – вспомогательного фонда записывается около трехсот экспонатов. Начинается восстановление экспозиции музея.

     Музей имеет 5 отделов: отдел палеонтологии, отдел «Чап уустара», отдел «Якутский балаган», отдел природы и исторический отдел. В отделе палеонтологии установлены кости ископаемых животных: мамонта, шерстистого носорога, мускусного быка и других животных найденные во время многодневных туристических походов на территории наслега. А также предметы археологии, найденные Никитой Деевичем во время археологических экспедиций в Верхневилюйском и Мирнинском районах Якутии. Это каменные орудия людей позднего неолита, со стоянок древних людей  на речке «Вахкунайка» и со стоянки найденной в Оргетском наслеге Верхневилюйского района.

      Культурно – образовательная деятельность музея затрагивает все слои населения республики, от детей до взрослых. Экспозиция музея наглядно показывает богатую историю и культуру родного края. Историко — этнографический музей «Чап уустара» становится культурным центром не только Верхневилюйского района, но и республики в целом.